延續之前設計的學習單,在因為新冠肺炎三級警戒停課線上教學時製作了PPT
講了南丁格爾的故事,看了一些疫情的統計資料,派了簡單的Excel繪圖練習
之前的學習單:誰筆較多+南丁格爾玫瑰圖-資料整理圖表繪製
這次的PPT:南丁格爾&玫瑰圖+統計&傳染病
~穿越時空,尋找寶藏~ 媽媽買了一個恐龍數學遊戲盒,我感到無比的幸福。 這是一個九九乘法的走格子抽牌遊戲附上四個恐龍棋子。 其實喜歡和討厭不是那麼絕對,我正好和數學以幸福的樣子相遇。 蒐集靈感製作遊戲與活動... 我想重新複製學習的喜悅給我的學生... 我們都只是旅行者,這就是我留下的足跡... 部落格瀏覽提醒: 1.使用電腦手機時間太長有礙健康,每次瀏覽不要超時超量 2.此處無償分享的教學檔案,無論台灣區域或其他地方之教育單位勿拿去營利使用,教學使用請載明出處,智慧財產受保護中
延續之前設計的學習單,在因為新冠肺炎三級警戒停課線上教學時製作了PPT
講了南丁格爾的故事,看了一些疫情的統計資料,派了簡單的Excel繪圖練習
開始複習時找到的資源感謝這些老師不吝分享
1.宋政蒲製作的GGB-我用這個來複習~~
2.吳秉峰老師的電玩遊戲-用這個來當成績!!
學生玩遊結果截圖上傳classroom(過完第四關截圖以右下角分數計分)
結果有人玩到破關害我很難算成績
在沒有實體教具可以補助的線上教學期間
以PPT的動畫效果與GGB的立體繪圖幫助學生理解題目、繪圖、解題
我畫了好多圖隨便放一個
繪製GGB的過程很有趣是立體版的尺規作圖挑戰
因為右手受傷後期的圖的是左手操作滑鼠畫的
最後整個肩膀脖子都壞了QQ
一直用電腦和手機姿勢跑掉真的很母湯>.<
人生是全面的、健康是基礎的、脊椎是需要愛護的、合適的運動是必須的
所以我會努力尋找恢復健康的道路像我尋找解題的道路一樣
也希望這些保健運動概念可以變成正式也被重視的課程內容必修又必考入職場也要考!!