三角測量-學生動手做模型

靈感來自小學時候流行的玩具，一小包印好的厚紙板，做成屬於自己的小房屋~
題目：龍騰課本1-5 習題 第7題
手做材料：印好的厚紙板、毛線、膠帶、剪刀、筆
課堂：社會組學術班一週有6節數學，時間非常充裕，選了沒壓力的兩個連堂來進行。纜車是自己手繪，大家都很認真製作。部分同學最後把成品送給我了...可能設計還不夠精美到讓他們想收藏吧...

感謝英文老師協助攝影~

三角測量模型-廢物利用篇

1.利用餘弦定理解的測量題
材料：廢紙箱、廢棄綁書繩、膠帶、奇異筆
題目：龍騰課本 1-5三角測量 例題5

2.利用正弦定理解的測量題

材料：廢棄牛奶罐塑膠蓋、吸管、色紙、膠帶

題目：龍騰課本 1-5三角測量 例題6 

各種數據之散佈圖與相關係數觀察-Excel

用Excel觀察原數據散布圖&標準化後散布圖&相關係數

請各組完成下列要求與問題

1.產生一組正相關數據 相關係數最接近0.75者勝
2.產生一組零相關數據
3.產生一組負相關數據 相關係數最接近-0.75者勝
4.正相關特質 標準化後有何特性
5.負相關特質 標準化後有何特性
6.零相關有何特質

Excel檔案
操作說明

巧合牌點

我的小夢想就是像以前的物理老師一樣，每節課都表演一個物理把戲...

這個小魔術開始陸續蒐集和高中數學有關的魔術時在一個大陸視頻學到的。

當時是一個女老師表演的現在找不到了，後來阿夾也有教學就放上阿夾的~

用多項式裡的常函數解釋如下圖   f(x)=x+12-(x-1)=13  

無論一開始拿幾張牌最後都會停在第13張牌~

阿夾的魔術教室時鐘預言



2019/1/24
改編了變法，在第13張放畫了冰淇淋的牌；第14張放畫了大便的牌。
請同學先選擇冰淇淋/大便
然後老師再選擇要發12張或13張
也就是有兩個常函數f(x)=13和g(x)=14
變完後可以把牌送給學生

邏輯講義與遊戲

幫體育班製作的每日講義，盡量簡單並試著加點有趣，這是大量編輯中難得趣味度很滿意的一次。先是講解甚麼是敘述和否定(把學生的名字編進題目裡)，連結生活例子。接著是4個從書上或網上找到的難度較低的邏輯遊戲和1個高難度的。

講義連結 

以下是其中一題，可以拿來變成密室逃脫的關卡！(如果開啟正確的盒子就可以拿到下一關題目、錯誤需多解一道在錯誤盒子裡的謎才能拿到下一關提示)

河內塔操作與學習單

在雄女和三民家商都有這樣的玩具，三民家商的足夠2人玩一組。雄女不夠的我用大撲克牌代替，B4紙上印三個長方形，紙牌堆疊必須符合規則：保持由上到下保持小→大的狀況。

課堂實施情況：
雄女：下課學生特地來感謝老師給他們玩這麼好玩的遊戲
體育班：不上課的同學竟然可以完成全部圓盤的移動

此遊戲意外的受學生喜歡，如果想讓每個人都能玩可以買大小不同的籌碼一盒，發給學生學生自己畫三個圈就可以開始。

搭配學習單連結(2款)：學習單1、學習單2

空間中決定一平面的要素

1.三不共線的點

 
2.兩平行線

 3.相交直線

4.直線與線外一點