歲末小卡&小天使小主人

後來才知道週五下午只考兩科，本來想讓學生第五節睡晚點再起來自修，第六節再寫考卷，但到教室時他們已經發好考卷開始寫了。這樣一來最後一節課有可能整堂空下要做甚麼呢...第五節突然想到可以發小卡片給學生寫，所以想了一下流程...

• 第一張卡片：1.今年最感謝/快樂的事 2.明年的期待(座號寫背面)
• 第二張卡片：可以匿名感謝一位同學(老師幫你傳情~)

本想如果動機不大就講『交心』裡老蘇老師當兵寫日記將苦惱情緒轉變為一篇篇圖文，之後還獲得報紙連載的故事...不過大家很快就陷入思考認真比較開心的事中哪個為最，比不出來很苦惱^^a後來有人寫了兩個開心的事。

再來發牌抽小天使小主人：黑桃7 → 7號；愛心5 → 15號；方塊3 → 23號；梅花6 → 36號

記好後把號碼×67後取末兩位寫在第一張卡片背面用太陽圈起來，這樣收回時就不怕別人偷看到。我只要×3看末兩位就可還原了，是個網上查到的乘法結合律小把戲。(學生一臉老師好厲害非常的好)

一切都順利地結束了，新年快樂，我想最後把這些串起來掛在教室後面。最近這學期常常很臨時的想班級活動，而且也能順利進行，或許是歲月的累積吧...但我想感謝上帝的是看到自己這樣的成長。以前一直覺得自己不如國文老師善於引導班級，但是數學老師也是可以做到的，帶著一股數學味XD

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乘法結合律小把戲解說：

(a×67)×3=a×(67×3)=a×201  所以將學生給的a×67末2位再×3末兩位就是a  (適合2位數的加密解密)。同樣原理你用計算機找找看還有那些數字可以這樣玩？  ←可以當學生的有獎徵答

我自己找了幾組(最後一組可以拿來玩3位數)

這可以拿來教實數的結合律時玩，因為乘完後只告訴老師末兩位老師就可還原，很神奇~