2019年9月4日 星期三

福爾摩斯跳舞小人之謎

新接導師班開學好忙
很倉卒的設計
靈感來自峰文老師的不等式牛仔
加上最近又再度看到了跳舞小人密碼
所以設計了這個  一元一次不等式解謎 (2020已修正數線)

不過單字太長加上小人其實很雷同
很考驗學生耐心細心
所以解出的同學很少
加上沒調墨色以致數線速印後變模糊
自認不是很成功
不過上半部評量也可以了解一下學習狀況

2 則留言:

  1. 感謝必欣老師的分享!昨日趁著檢討完絶對值,剩下20分鐘讓班上進行跳舞小人之謎,本想著打鐵趁熱,解決這五題應是「蛋糕一片」,幾分鐘後的悉悉簌簌聲,啊!原來是忘記加深數線刻度啦!(虧必欣老師先提醒了冏)幸好馬上開出檔案,順便跟學生說,都五等分就對了,想不到真有學生下課前解出謎題!!看到學生雖然不熱鬧但其實很專注的解題畫面,差點忘記時間,幸好即時提醒大家:「下課囉!校車快開走啦~」頓時乒乒乓乓收拾書包,邊喊著:「什麼!?下課了哦?」也不知有没有聽見我要大家明天要帶著的交代...。今日上課,先請5位同學上台寫,再公布謎底,就接著另一個主題➡指數的驗收了(每人嘗試一張A4油印紙自己可以對摺幾次)。下課後收回跳舞小人之謎,看了看覺得挺不錯👍,雖然有人將它翻譯成「失敗為成功之母」😂

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