撕了辦公室的月曆
在上課時才突然靈光一閃
下一堂直接把課本上的月曆插圖畫在黑板
請一個同學框了一個4*4的框框(這張圖只有四種可能)
然後把寫在黑板上的四個預言偷偷留下一個
接下來每個同學任選數字劃掉行列
在黑板上也示範
重複3次圈出4個數字
請同相加好四個數字但先不要說出來
等大家都算好數321一起說 「72」
異口同聲好好玩(學生說我的反應更好玩ㄜ...)
在打開板擦顯示我寫的數字
至於為什麼我沒有解釋...忘了想怎麼解釋...(逃~
變化玩法:
1.請同學依序任寫一16項的等差數列也是可以玩的
2.請同學指定公差,對角線數字輪流學生想一個老師寫一個補到整數,請一個同學填完方陣
-老師在旁寫下預言
變化玩法:
1.請同學依序任寫一16項的等差數列也是可以玩的
2.請同學指定公差,對角線數字輪流學生想一個老師寫一個補到整數,請一個同學填完方陣
-老師在旁寫下預言
這好酷喔!我這週也來給學生們玩看看~
回覆刪除好喔~謝謝你的回覆~~
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